13日 1年生 ねこは何匹になるのだろうか

　1年生が算数の勉強をしていました。担任が教科書を大きく拡大した掲示物を使って

指導をしているところです。

ひき算やたし算の混ざった文章問題をお話しに合わせて立式していきます。

いろいろな情報があると、題意を捉えられない場合もあるので、低学年では、視覚的に表したり、ブロックなどを操作する活動を取り入れています。