サビの手拍子をするところを撮影できませんでした…残念！次回のお楽しみにしてください<(_ _)>
次に、高学年と低学年に分かれて練習をしました！低学年では…
高学年では、リコーダーのタンギングの練習をしました。次回ご紹介します！
歌と合奏…。音楽は人生を楽しませてくれる素晴らしい文化です！その楽しさを授業を通して体感してほしいです(^.^)
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家族愛をテーマに５年生が道徳科の授業を行いました。教材文は「祖母のりんご」です。 認知症のおばあちゃんを家族としてどう受け入れるのかというお話です。 先生の範読が始まりました。子供たちはしっかりと教科書を持って先生の範読を聞きながら目で教科書を追いました。 僕は、担任の先生の... -
今日は、研究授業第３弾！６年生です。テーマは「相互理解・寛容」です。なかなか難しいテーマに挑戦しました。 まず、お互いを理解するということについて、事前にアンケートをとり、それを発表することから授業が始まりました。 結果は、「時々ある」が約半数。思春期になると相手との関係に悩むこ...
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