さっそく、絵しりとりをしました。絵しりとりは、絵を描いてその絵を見ながらしりとりをしていきます。普通のしりとりと違うところは、言葉で言うのではなく絵を描くのです。とても楽しかったです。
ただ、9班さんはみんな恥ずかしがり屋さんで、写真は苦手ということで写真はありません。
今日のメニューです。
ごはん
スコッチブロス
ポークアリゾナステーキ
キャベツとコーンのサラダ
登録:
コメントの投稿 (Atom)
-
家族愛をテーマに５年生が道徳科の授業を行いました。教材文は「祖母のりんご」です。 認知症のおばあちゃんを家族としてどう受け入れるのかというお話です。 先生の範読が始まりました。子供たちはしっかりと教科書を持って先生の範読を聞きながら目で教科書を追いました。 僕は、担任の先生の... -
今日は、研究授業第３弾！６年生です。テーマは「相互理解・寛容」です。なかなか難しいテーマに挑戦しました。 まず、お互いを理解するということについて、事前にアンケートをとり、それを発表することから授業が始まりました。 結果は、「時々ある」が約半数。思春期になると相手との関係に悩むこ... -
1年生の二つのクラスが、国語で同じ「てんとうむし」という詩の勉強をしていました。 この「てんとうむし」という詩は、かわさきひろしさんが作りました。 ぞうとてんとうむしと大きさは違う生き物だけれど、命を一つ持っているものとしては同じであるという命の尊さをわかりやすく問いかけてくる...
0 件のコメント:
コメントを投稿