1年生が、「じどうしゃくらべ」という説明文の学習をしています。早いものですね。「あいうえお」をついこの間まで学習していた子供たちがいつのまにか説明文です！
文章を読み、何が書かれているのかを理解します。文から知識をつかみ取ります(^^)
文章を読み取るために、音読はとても有効な学習方法です。
声に出して読むことで、言葉が自分の中にはっきりと入ってきます！
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家族愛をテーマに５年生が道徳科の授業を行いました。教材文は「祖母のりんご」です。 認知症のおばあちゃんを家族としてどう受け入れるのかというお話です。 先生の範読が始まりました。子供たちはしっかりと教科書を持って先生の範読を聞きながら目で教科書を追いました。 僕は、担任の先生の... -
今日は、研究授業第３弾！６年生です。テーマは「相互理解・寛容」です。なかなか難しいテーマに挑戦しました。 まず、お互いを理解するということについて、事前にアンケートをとり、それを発表することから授業が始まりました。 結果は、「時々ある」が約半数。思春期になると相手との関係に悩むこ...
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