test
2017年6月8日木曜日
8日 観察は見る力を育てます
4年生が理科室で、「ツルレイシ」(ゴーヤ)の苗を観察していました。班で一つのツルレイシを観察していたのですが…。とても感心しました!
見てください!とってもすごくないですか^o^?
細かいなところもよーく見て、書き込んでいます。絵もいいですが、文もいいのです!
細かいところまで気がつく観察力は、理科にとどまることなく、集団生活でも生かすことができます。友達の小さな表情の変化に気がついたり、友だちの小さな優しさを見つけたり…。観察は見る力を育て、見る力は、気づく力につながるのです!
0 件のコメント:
コメントを投稿
次の投稿
前の投稿
ホーム
登録:
コメントの投稿 (Atom)
今日の給食
7日 家族愛に涙 「祖母のりんご」
家族愛をテーマに5年生が道徳科の授業を行いました。教材文は「祖母のりんご」です。 認知症のおばあちゃんを家族としてどう受け入れるのかというお話です。 先生の範読が始まりました。子供たちはしっかりと教科書を持って先生の範読を聞きながら目で教科書を追いました。 僕は、担任の先生の...
20日 学芸会 プログラム⑤ 5年生「モモと時間どろぼう」
17日 働く消防写生会
今日は、「働く消防自動車写生会」の日です。 天気がとても心配されましたが、ギリギリ雨も降らずに楽しく写生会をすることができました。福生消防署から10名もの消防隊の皆様が来てくださり、消防車と救急車を間近で見ることができました\( ˆoˆ )/ どの子もみんな、画用紙いっぱいに大き...
0 件のコメント:
コメントを投稿